民族化中的鋼琴教學論文提醒大家調查學校的畢業論文重視調查系統。只能查一下網絡做很重的文章。其他系統只能作為參考。一、鋼琴演奏的民族化是鋼琴教育民族化的重要地位。鋼琴教育民族化中鋼琴演奏民族化的第一階段是鋼琴演奏民族化的重要地位。鋼琴演奏民族化是鋼琴教育民族化和鋼琴藝術全體民族化的中心和體現，沒有鋼琴演奏的民族化，沒有鋼琴教育和鋼琴藝術整體的民族化。

鋼琴課是演奏鋼琴的服務。鋼琴曲的創作也是鋼琴演奏的服務。鋼琴曲是鋼琴音樂的“設計圖”的話，鋼琴演奏是鋼琴音樂的具體“建造工程”過程。沒有

民族化的鋼琴演奏，民族化的鋼琴作品也只是“在紙上演奏聲音”，而不是民族化的鋼琴音樂。這個道理很明顯。

認為，鋼琴曲的創作是“一次創作”，僅為鋼琴演奏提供基礎和依據，鋼琴演奏才是鋼琴藝術的“最高任務”和“最終目的”。“‘鋼琴演奏專業工程系統’是鋼琴演奏系統整體的核心系統，也是出發點和歸宿。所有關于鋼琴演奏系統的知識和能力、技術和技術最終都會在這個專業系統中扎根，通過這個專業系統來表現和展示。

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