肯定會發現啊，不管你從哪下載的，重復率是跟學術上的所有論文對比，除非你能改掉它80％的內容。最好找找論文潤色。

會，因為摘要，只要檢測也會重復，所以好多同學，只上傳摘要、正文和參考文獻，會把目錄、致謝詞去掉。 學術檢測，就是用一定的算法將你的論文和學術數據庫中已收錄的論文進行對比，從而得出你論文中哪些部分涉嫌抄襲。2917

如今，無論家長還是教師，都認識到學習興趣的重要性了，到處都在討論怎樣培養興趣。

興趣當然重要。干一件事有興趣和沒興趣做起來完全是兩股勁，這幾乎不需要論證。而且，人類歷史告訴我們，偉大人物、杰出人才，幾乎沒有一個不是對其所從事的事業喜愛到癡迷程度的。從這個意義上可以說，興趣是創造性之母。但是可惜，培養興趣是一件很難的事情，我發現教師和家長"培養"孩子學習興趣的努力多半是失敗的。"培養"很容易給教育者造成誤解，以為孩子的興趣是可以命令出來的，或者是訓練出來的。

興趣有先天因素（如智力類型），是自然形成的，一般無法刻意培養。興趣中包含著太多的感情色彩，而感情是無法操縱的。孩子對學習的興趣有點像談戀愛，不但包辦不得，就是您主動當"介紹人"，他也常常不買賬，想讓孩子"先結婚后戀愛"（先努力學某門功課，后來逐漸喜歡上它），成功率也很低。

所以，學習興趣是可遇而不可強求的東西。我見到的很多教師、家長對孩子學習興趣的努力培養，都有"牛不喝水強按頭"的意味，與其說這是在提高學...

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其他答案（共9個回答）

心理上要有自信心和恒心。如果沒有在學習上取得“勝利”的自信心，你在學習上遇到困難和挫折時，原諒自己的退步。恒心說的是，不要常立志，而要立志長。再則，要有與自己“基礎差”做頑強斗爭的思想準備。

學習方法上：

1，當堂的知識當堂消化，當天的內容當天吃透，決不能欠帳。

2，一定要重視每次的小考、單元測驗、期中和期末考試，為每一次考試得滿分而努力。

3，對自己薄弱的科目和以前沒有學好的章節，利用時間和精力進行重點突破。

另外，多想想現在學好科學文化知識，對將來你前途的影響、對社會的貢獻等等

沒有被學術收錄的話，學術就查不出來，不會標紅的。不放心的話可以用早檢測檢測一下。

不知道這個系統最近是否更新。

有傳言說，網絡上收錄的文章也會同期被檢測。

另補充，根據最新出版的檢測公告，引用的比例在20%以內屬于可接受范圍。

望采納。