1學(xué)術(shù)論文查重系統(tǒng)，是目前市面上最先進(jìn)的模糊算法，如果論文的整體結(jié)構(gòu)或格式被打亂，那有可能會(huì)導(dǎo)致同一篇文章，第一次檢測(cè)到的和第二次檢測(cè)標(biāo)記重復(fù)的內(nèi)容不一致，或者是第一次查核從檢測(cè)沒有被標(biāo)記為紅色內(nèi)容的部分。

問：本科畢業(yè)論文被學(xué)位辦抽查，怎么降低在中國(guó)學(xué)術(shù)上的查重率啊？50

高爾基說過：“(開頭)好像音樂里定調(diào)一樣，全曲的音調(diào)都是它給予的，也是作者花功夫的所在。”議論文的開頭要講究“短、快、靚”。短，即要簡(jiǎn)捷，最好三兩句成段，引入本論。開頭短，可避免冗長(zhǎng)之贅，而且短句成段，在空間上突出其內(nèi)容的重要性。快，即入題要快，最好三言兩語就點(diǎn)明文章的基本觀點(diǎn)或議論的話題。因?yàn)樵u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中有“中心明確”的細(xì)則。開篇確定中心，有利于閱卷者按等計(jì)分，也有利于作者展開論述，不致出現(xiàn)主旨不清、中途轉(zhuǎn)換論題等作文大忌。靚，即要精彩

有的的同學(xué)知道學(xué)術(shù)查重統(tǒng)計(jì)的是字符數(shù)，不是字?jǐn)?shù)，自己也是統(tǒng)計(jì)過字符數(shù)后買的，結(jié)果還是超出了。

這又是為什么呢？因?yàn)閷W(xué)術(shù)查重不同版本間有不同的字?jǐn)?shù)限制，一般來說，學(xué)術(shù)查重的字符數(shù)限制有以下幾種：

1、學(xué)術(shù)碩博論文查重系統(tǒng)(VIP5.1/TMLC2)，單篇論文限制字符數(shù)在15萬以內(nèi)；

2、學(xué)術(shù)大學(xué)生論文檢測(cè)系統(tǒng)，也就是我們說的學(xué)術(shù)PMLC，用于學(xué)校本科專科論文檢測(cè)，單篇論文限制字符數(shù)在5萬內(nèi)以內(nèi)；

3、學(xué)術(shù)期刊論文檢測(cè)系統(tǒng)(AMLC/SMLC)，單篇論文字符限制在1.4萬以內(nèi)；

4、學(xué)術(shù)小分解小論文檢測(cè)系統(tǒng)(AMLC/SMLC)，單篇論文字符限制在1.4萬以內(nèi)，一般用于論文的初稿、中稿檢測(cè)，超過系統(tǒng)限制字符數(shù)可分成多篇檢測(cè)；

5、學(xué)術(shù)大分解論文檢測(cè)系統(tǒng)(AMLC/SMLC)，單篇論文字符限制在2.8萬以內(nèi)，一般用于論文的初稿、中稿檢測(cè)，超過系統(tǒng)限制字符數(shù)可分成多篇檢測(cè)；

以上就是為什么會(huì)出現(xiàn)字符數(shù)超出系統(tǒng)的原因了，那么學(xué)術(shù)查重時(shí)字?jǐn)?shù)超出限制時(shí)該怎么辦呢？

1根據(jù)學(xué)校通知的論文查重要求去掉部分學(xué)校不需要查重的內(nèi)容再上傳，部分學(xué)校可能只需要查重論文正文，那么我們也只需要上傳正文去檢測(cè)即可。請(qǐng)刪除不檢測(cè)部分、目錄、圖片、腳注、表格。

2遇到字?jǐn)?shù)上限這種情況，可以選擇分解查重的辦法，如：1.8萬多字符的論文，可以選擇兩次小分解的方法進(jìn)行上傳。至于具體的操作方法，可以查看學(xué)術(shù)查重寶典之前分享過的文章《怎么計(jì)算中國(guó)學(xué)術(shù)分解查重的總結(jié)果》

3如果字?jǐn)?shù)相差不大，可以將部分的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成圖表的形式，這樣就可以大大減少論文字?jǐn)?shù)了，并且可以進(jìn)行學(xué)術(shù)查重了。但是有個(gè)前提條件，轉(zhuǎn)化圖表后的論文字?jǐn)?shù)一定不能少于學(xué)校的字?jǐn)?shù)要求。

是你的論文去查重，然后被泄露出去了嗎？

如果是的話，誰用了你的文章，直接舉報(bào)誰就可以。

只要你有原稿件，一給對(duì)方施壓，對(duì)方就不敢用你的文章。