雖然學術查重不是國內唯一一個做論文重復率檢測的平臺，但是它的檢測率的準確性是非常高的，和全國所有高校導師用的那種論文檢測軟件的檢測標準是百分百接近的，所以，只要在學術檢測的標準達標了，大學畢業生或者學者就可以放心。

2查重率20%，由學位評定小組結合核心章節的重復率等處理意見，確定論文學術不端的類型和性質，延期半年至一年申請修改通過后才能答辯，情節嚴重者取消答辯資格四職稱期刊論文 1初級職稱論文查重率lt30%為合格2中級。

差別還是有點大的，學術是大部分高校引進的學術不端檢測軟件，它們是分別的兩個不同查重系統，數據庫不一樣，paperpass偏向網絡資源，學術幾乎壟斷了國內學術論文數據，如果學校用的是學術，定稿還是以學術查重為準比較妥當一。

挑選維普查重來論文查重，將會和中國學術有百分之幾的差別學術檢測要比維普查重更嚴苛一些，中國學術的準確度要高些一些，這一并不是說維普查重查的不精確，并不是這個意思，是說維普查重和中國學術實際上都嚴苛，但相對來。

2可以將文字轉換為表格，將表格邊框隱藏3如果學術論文查重準確率怎么樣你看的外文的多，由外文自己翻譯過來引用的，個人認為，不需要尾注，就可以當做自己的，因為查重的數據庫只是字符的匹配，無法做到中文和英文的匹配4查重是一個匹配的。

1學術論文查重由于是采用了最先進的模糊算法，如果整體結構和大綱被打亂，可能會引起同一處的文章檢測第一次和第二次標紅不一致或者第一次檢測沒有標紅的部分第二次檢測被標紅因此在修改重復內容的時候盡量變換句式，不。

如果學校沒有論文檢測平臺的硬性要求的情況下，學術論文查重準確率怎么樣我們是可以自由選擇論文查重平臺的進行檢測的，如果有經濟條件的話，我們可以用學術進行論文查重，學術論文查重準確率基本上跟學校一直，但是價格是比較昂貴的如果沒有經濟條件的。

問：學術上的英文摘要是怎么算查重的

因為學術查重系統都是算字符計空格的，如果學校查重英文摘要，我們都知道英文占比字符挺大的。

學術查重軟件cnkivip.net只是學術查重入口，提交的論文是通過學術官網進行論文查重的。

學校學術第一次查重之后可以繼續修改論文，如果查重超過學校要求，需要進行修改降重然后重新查重，查重合格才能提交最終版論文。

最終上傳到學術的論文必須是查重合格之后的論文，再次修改后超過原來的重復率，則需要繼續修改然后查重，直至重復率合格才行。

擴展資料：

“畢業論文學術重復率修改技巧十則”，論文修改技巧十個原則具體如下：

修改技巧【1】：反抄襲軟件學術論文檢測到13個相同的字，就認為是雷同，所以連續相同的，不要超過13個字；

修改技巧【2】：盡量用同義詞替代，比如：損壞=破壞；渠道=途徑；原理=基本思路；不可見=隱藏；優點尤其突出=優勢盡顯無疑

修改技巧【3】：改變句子的主動被動語態，比如：數字水印為多媒體數據文件在認證、防偽、防篡改、保障數據安全和完整性等方面提供了有效的技術手段。=在多媒體制品的認證、防偽、防修改和傳送安全以及完整性保障方面，可以采用數字水印的檢測作為有力的檢測手段。

修改技巧【4】：可以將文字轉換為表格、表格基本是查重不了的，文字變成圖形、表格變成圖形，一目了然，絕對不會被學術論文檢測檢查出是重復剽竊了。

修改技巧【5】：故意在一些縮寫的英文邊上，加上（注釋）(畫蛇添足法），總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個字或減少一個字，都是勝利了。

修改技巧【6】：如果是引用，在引用標號后，不要輕易使用句號，如果寫了句號，句號后面的就是剽竊了（盡管自己認為是引用），所以，引用沒有結束前，盡量使用分號。有些人將引用的上標放在了句號后面，這是不對的，應該在句號之前。

修改技巧【7】：可以將文字轉換為表格、表格基本是查重不了的，文字變成圖形、表格變成圖形，一目了然，絕對不會檢查出是重復剽竊了。

修改技巧【8】：特別注意標點符號的變化，將英文的復合句，變成兩個或多個單句等等，自己靈活掌握。

修改技巧【9】：如果大概知道本校的答辯成員的名單，就有意無意引用他們的東西，讓他們高興一點，答辯順利點，但一定要看懂。讓答辯組成員認為你真的認真拜讀過他的文章。

修改技巧【10】：以上是對于中文的資料的引用的問題，如果你看的外文多，自己將外文翻譯過來引用的，不需要尾注，可以當作自己的。因為學術論文檢測的數據庫只是字符的匹配，無法做到中英文的匹配。另一方面，你自己找到的外文資料，你付出了勞動，你自己翻譯的，你也付出了勞動，基本可以算你自己的勞動了。