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論文降重

學(xué)術(shù)查重高達(dá)56算什么

時(shí)間:2025-04-24 02:15:04 編輯:學(xué)術(shù)查重入口 閱讀:

學(xué)術(shù)查重高達(dá)56算什么

問:在學(xué)術(shù)進(jìn)行論文查重后,重復(fù)率很高的話,有什么降重技巧嗎?
  • 躲避查重規(guī)則法:大部分高校都是用中國學(xué)術(shù)進(jìn)行查重,學(xué)術(shù)查重條件是一句話連續(xù)13個(gè)字相似或抄襲就會(huì)被視為該句子抄襲,但是必須滿足前提條件是:你所引用或抄襲的單篇文獻(xiàn)總和在你的各個(gè)檢測(cè)段落是否達(dá)到學(xué)術(shù)靈敏度設(shè)置的閾值。比如學(xué)術(shù)查重靈敏度閾值是5%,如果檢測(cè)的段落有一千字,你引用了單篇文獻(xiàn)50字以上,那么就會(huì)被學(xué)術(shù)系統(tǒng)檢測(cè)為抄襲。了解了學(xué)術(shù)查重原理,那么我就來介紹幾種有效的降重方法吧。此處應(yīng)有掌聲!
    改變句子表述法:論文不要一大段一大段的完完整整抄襲單篇論文,這必定會(huì)被判為抄襲的。怎么也得改該幾個(gè)詞,能替換的詞語用同義詞、相近詞代替呀或者抄幾句然后加幾句自己的話呀。還可以把主動(dòng)句改成被動(dòng)句,或者調(diào)換主謂賓的順序,調(diào)整表達(dá)的語序。最好的方法就是中文翻譯中文,即在理解原文獻(xiàn)的意思的基礎(chǔ)上,再用自己的話來表述。這既能表達(dá)原文應(yīng)表達(dá)的內(nèi)容,又能保證原創(chuàng)性。另外,還可以借助翻譯軟件,把中文句子翻譯成其他語種的句子再翻譯回中文,不過我是不太推薦這種方法的,因?yàn)樵俜g成中文的句子基本把原文意思翻譯沒了,而且句子通常都是不通順的,顯然這種方法的效率是不高的。真的懶可以去人工降重。
  • 其實(shí)這個(gè)就是一個(gè)文字游戲啦,主要就是改寫。
    1、字符間加空格。因?yàn)榭崭褚矔?huì)被認(rèn)為一個(gè)字符;
    2、改寫。用倒裝、調(diào)換語序、替換詞語、補(bǔ)充擴(kuò)寫、省略等變換原句;
    3、翻譯軟件。實(shí)在懶得自己想就用不同的翻譯軟件,中文翻譯成英文,然后英文翻譯回中文,這樣往往句式就會(huì)變了。
    不過小白建議大家最好的方法就是先讀懂原文的意思,然后用自己的引言表述出來,句式上在稍加變動(dòng),比如“主動(dòng)變被動(dòng)”,“換句式”,“換修飾詞”等等。舉個(gè)小栗子:
    已經(jīng)被人說過N多次的“我愛你”
    1、錯(cuò)誤改法:我喜歡你
    2、入門改法:愛老虎油(皮一下)
    3、標(biāo)準(zhǔn)改法:見到你的第一眼,我就心動(dòng)了
    4、升級(jí)改法:如果有一個(gè)人是我,那么這個(gè)人愛你
    5、終極改法:如果你下午四點(diǎn)能來,那么我從下午三點(diǎn)就感到開心了
    另外,像工科論文里面的代碼等,往往是容易重復(fù)的,這個(gè)又不好改,怎么辦?終極大招:
    截成圖片!
  • 1、將很大段落的內(nèi)容劃分為小段落,并且添加自己的看法與結(jié)論;
    2、刪除一些不必要的文字內(nèi)容,不影響到論文主要思想;
    3、將一些內(nèi)容用自己的語言文字進(jìn)行表述;
    4、對(duì)于一些空洞的內(nèi)容,可以增加一些內(nèi)容進(jìn)行充實(shí);
    5、打亂段落句子順序,并進(jìn)行整理,使句子語言通順;
    6、多參考紙質(zhì)書籍,有些紙質(zhì)資料沒有被論文查重系統(tǒng)所收錄。
  • 方法/步驟
    首先,在正規(guī)學(xué)術(shù)查重入口()提交查重,得到正品學(xué)術(shù)報(bào)告,要學(xué)會(huì)看學(xué)術(shù)查重檢測(cè)報(bào)告的相關(guān)數(shù)據(jù),本科系統(tǒng)一般出具的是四份檢測(cè)報(bào)告,分別是簡(jiǎn)潔版,去除本人已發(fā)表文獻(xiàn),全文標(biāo)明引文,全文對(duì)照,下圖是簡(jiǎn)潔版的部分截圖,主要指標(biāo)是看總文字復(fù)制比,是否低于學(xué)校的要求
    請(qǐng)點(diǎn)擊輸入圖片描述
    其次,查看全文標(biāo)明引文的檢測(cè)報(bào)告,明確哪些內(nèi)容需要修改。一般來說,紅色部分說明參考的內(nèi)容較多,最好全部改換掉,要盡可能地修改,以降低復(fù)制比
    請(qǐng)點(diǎn)擊輸入圖片描述
    下載重點(diǎn)介紹一些基本的降重方法
    變換措辭另述法( 又稱改寫法)
    先讀過別人的論文,然后按照他的意思重寫,或變換句式結(jié)構(gòu),更改主被動(dòng)語態(tài)或關(guān)鍵詞。比如,將“彎彎的月亮”改變成:“天上有個(gè)彎彎的像鐮刀一樣的月亮” 。
    改變句子的主動(dòng)被動(dòng)語態(tài)
    比如:數(shù)字水印為多媒體數(shù)據(jù)文件在認(rèn)證、防偽、防篡改、保障數(shù)據(jù)安全和完整性等方面提供了有效的技術(shù)手段。變成:在多媒體制品的認(rèn)證、防偽、防修改和傳送安全以及完整性保障方面,可以采用數(shù)字水印的檢測(cè)作為有力的檢測(cè)手段。
    轉(zhuǎn)換圖片法
    學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)只能檢測(cè)文字,我們可以將代碼或一些表格,截成圖片,放在自己的論文里。但是這方法只能少量的用,如果你的論文里有大量的文字圖片,過了系統(tǒng),導(dǎo)師那過不了。
    請(qǐng)點(diǎn)擊輸入圖片描述
  • 1、 同義詞來替代:
    使用同義詞或者近義詞替換原文中的詞匯,再理順前后邏輯關(guān)系,這樣修改后的文章問題不會(huì)太大。
    2、 變主動(dòng)為被動(dòng)
    簡(jiǎn)單來說,就是把原文中的主動(dòng)語式改為被動(dòng)的語式,原文的意思沒變,但是說法改變了,因此被檢測(cè)出來的重復(fù)率,會(huì)大大的降低。
    3 、調(diào)整語序
    各種檢測(cè)系統(tǒng)都是連續(xù)進(jìn)行檢測(cè)的,它會(huì)逐段逐段的檢測(cè)。這樣我們可以把句子調(diào)整一下語序,再結(jié)合重新斷句,那就改變了原文的句子結(jié)構(gòu),這樣也能達(dá)到降低重復(fù)率的效果。
    4 、中英互譯
    先將中文重復(fù)的部分翻譯成英文,再把英文翻譯成中文,這樣做會(huì)一般來說顯著降低文章的重復(fù)率。
    5、 用自己的話改寫
  • 問:用學(xué)術(shù)進(jìn)行論文查重后,重復(fù)率很高,有什么降重方法嗎?
  • 重復(fù)的地方,盡量用自己的語言來描述,在不改變意思的前提下替換一些詞或句子
  • 機(jī)器人降重非人工修改,不能保證降低后的重復(fù)率達(dá)到理想效果,可能存在個(gè)別語句不通順的情況,降重后自己要仔細(xì)查看修改通順,所以不太建議軟件降重,不過你可以去試試北京譯頂科技,那邊都是人工降重
  • 方法/步驟
    首先,在正規(guī)學(xué)術(shù)查重入口()提交查重,得到正品學(xué)術(shù)報(bào)告,要學(xué)會(huì)看學(xué)術(shù)查重檢測(cè)報(bào)告的相關(guān)數(shù)據(jù),本科系統(tǒng)一般出具的是四份檢測(cè)報(bào)告,分別是簡(jiǎn)潔版,去除本人已發(fā)表文獻(xiàn),全文標(biāo)明引文,全文對(duì)照,下圖是簡(jiǎn)潔版的部分截圖,主要指標(biāo)是看總文字復(fù)制比,是否低于學(xué)校的要求
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    其次,查看全文標(biāo)明引文的檢測(cè)報(bào)告,明確哪些內(nèi)容需要修改。一般來說,紅色部分說明參考的內(nèi)容較多,最好全部改換掉,要盡可能地修改,以降低復(fù)制比
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    下載重點(diǎn)介紹一些基本的降重方法
    變換措辭另述法( 又稱改寫法)
    先讀過別人的論文,然后按照他的意思重寫,或變換句式結(jié)構(gòu),更改主被動(dòng)語態(tài)或關(guān)鍵詞。比如,將“彎彎的月亮”改變成:“天上有個(gè)彎彎的像鐮刀一樣的月亮” 。
    改變句子的主動(dòng)被動(dòng)語態(tài)
    比如:數(shù)字水印為多媒體數(shù)據(jù)文件在認(rèn)證、防偽、防篡改、保障數(shù)據(jù)安全和完整性等方面提供了有效的技術(shù)手段。變成:在多媒體制品的認(rèn)證、防偽、防修改和傳送安全以及完整性保障方面,可以采用數(shù)字水印的檢測(cè)作為有力的檢測(cè)手段。
    轉(zhuǎn)換圖片法
    學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)只能檢測(cè)文字,我們可以將代碼或一些表格,截成圖片,放在自己的論文里。但是這方法只能少量的用,如果你的論文里有大量的文字圖片,過了系統(tǒng),導(dǎo)師那過不了。
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  • 自動(dòng)降重是讓機(jī)器對(duì)查重報(bào)告里重復(fù)比較高的句子,通過語義分析用深度學(xué)習(xí)的詞語、句子進(jìn)行替換,輔助降低論文重復(fù)率的工具。可以用Paper yy自動(dòng)降重。
  • 純干貨本科畢業(yè)論文,還在煩惱查重太高嗎?學(xué)姐教你如何快速降重
  • 重復(fù)率太高可以改變標(biāo)點(diǎn)符號(hào)位置及用途,盡量避免使用大量重復(fù)性詞語,語句盡量簡(jiǎn)潔明了切末冗余
  • 問:為什么學(xué)校用學(xué)術(shù)進(jìn)行查重的編號(hào)使BC開頭,正常的不是ADBD開頭的嗎,這樣自己查的和學(xué)校查的有差距嗎
  • 沒有差距的。BC開頭的一般是采用大學(xué)生畢業(yè)論文管理系統(tǒng),而不僅僅是大學(xué)生論檢測(cè)系統(tǒng)。表示學(xué)校含有自建庫,可以校內(nèi)互查。
    學(xué)術(shù)一共提供四份查重報(bào)告下載,包括:一份簡(jiǎn)明的報(bào)告,一份全文對(duì)照?qǐng)?bào)告,一份全文標(biāo)明引文,一份去除本人已發(fā)表文獻(xiàn)的報(bào)告。
    通常情況下,學(xué)術(shù)論文查重檢測(cè)服務(wù)是按篇數(shù)收費(fèi)的,不同的檢測(cè)類型收費(fèi)不一樣,期刊論文55元每篇,本科畢業(yè)論文查重198元每篇,碩博論文查重300元每篇。
    查重報(bào)告名詞內(nèi)容
    1、總文字復(fù)制比:就是我們說的查重率、重復(fù)率、抄襲率和相似度,都是同樣的意思。
    2、去除引用文獻(xiàn)復(fù)制比:就是去除引用文獻(xiàn)后的重復(fù)率,學(xué)術(shù)論文查重系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)識(shí)別論文中引用內(nèi)容,然后計(jì)算一個(gè)排除引用部分的重復(fù)率。
    3、去除本人已發(fā)表文獻(xiàn)復(fù)制比:就是排除系統(tǒng)中收錄的我們之前發(fā)表過的論文內(nèi)容后,計(jì)算的重復(fù)率。
    4、單篇最大文字復(fù)制比:就是與我們論文相似度最高的論文,與本論文的重復(fù)率情況。
  • 一樣的。但BC 一般是采用大學(xué)生畢業(yè)論文管理系統(tǒng),而不僅僅是大學(xué)生論檢測(cè)系統(tǒng)。
    或者是學(xué)校含有自建庫,例如校內(nèi)互查項(xiàng)。
    不影響你的查重結(jié)果,校內(nèi)互查會(huì)單獨(dú)列出
  • 我們學(xué)校也是這樣子。。。氣哭了哎
  • 問:學(xué)術(shù)論文查重標(biāo)準(zhǔn)是什么,引用都算重復(fù)里面的嗎?
  • 總重復(fù)率=重復(fù)率+引用率。所以引用部分也要降重
  • 雖然大家知道畢業(yè)論文要查重,但是真正去了解過并且熟悉論文查重的同學(xué)很少?今天小畢就來科普一下,來和大家聊一下,論文查重的標(biāo)準(zhǔn)。
  • 不算,若用戶引用參考文獻(xiàn)的格式設(shè)置正確,查重系統(tǒng)不會(huì)計(jì)算參考文獻(xiàn)的重復(fù)率,而是計(jì)算參考文獻(xiàn)的引用率是多少。查重系統(tǒng)在對(duì)參考文獻(xiàn)查重時(shí),會(huì)先識(shí)別參考文獻(xiàn)的引用格式,若格式正確,查重系統(tǒng)會(huì)將參考文獻(xiàn)的內(nèi)容和引用庫的內(nèi)容進(jìn)行比對(duì),如果內(nèi)容一致,查重系統(tǒng)就會(huì)判斷這部分內(nèi)容為參考文獻(xiàn)部分。
    在寫論文過程中引證文獻(xiàn)是在正常不過的事情了,在寫作之前要閱覽很多的文獻(xiàn),了解行業(yè)界學(xué)科發(fā)展的狀況,這本身也是常識(shí)積累和學(xué)習(xí)的一個(gè)過程,因此,只要作者在寫論文的時(shí)候,用正確的引用格式,且引用的部分不是很大就不會(huì)有影響,學(xué)術(shù)論文查重會(huì)自動(dòng)識(shí)別為引用部分,以綠色字體標(biāo)注。但是一定要注意的是,引用過程中絕對(duì)不能大片的引用,因?yàn)橐矔?huì)被檢測(cè)為抄襲。


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