畢業(yè)論文查重一般都是通過全網(wǎng)檢索的方式，有重復(fù)的地方就會產(chǎn)生重復(fù)率，只要低于30%即可通過。

查重的標(biāo)準(zhǔn)并不是固定的，不同的學(xué)校、專業(yè)、學(xué)院的查重標(biāo)準(zhǔn)都有所區(qū)別，查重的方式一般是全網(wǎng)檢索，重復(fù)率在30%以下的才能算過關(guān)，除此之外，本次新增的查重中要求對徐學(xué)生選題的意義、邏輯思維、論文架構(gòu)等多方面進(jìn)行考察，加大了審核的力度，也能夠更好地引起高校師生的重視程度。

在此之前，本科論文只要學(xué)院的老師給了成績并且完成了畢業(yè)的答辯工作后即可結(jié)束，能夠順利拿到畢業(yè)證書和學(xué)位證書（本科績點(diǎn)達(dá)到學(xué)校要求且沒有嚴(yán)重的過錯情況下），但是這也導(dǎo)致了許多學(xué)生對于畢業(yè)論文的不重視。就拿前段時間的論文代寫來說，只要花錢就可以獲得一篇能夠瞞天過海”的文章，這與畢業(yè)論文的設(shè)計初心相悖，畢業(yè)論文的設(shè)計不僅是為了考察學(xué)生的論文撰寫能力，更是為了引導(dǎo)學(xué)生挖掘、解決問題的能力，讓學(xué)生在寫作的過程中不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，取得新的收獲。

但是對于論文檢查的輕視導(dǎo)致許多學(xué)校的師生將畢業(yè)論文當(dāng)做是畢業(yè)的必經(jīng)之路，往往采取應(yīng)付了事的態(tài)度。學(xué)生找別人代寫或者是通過各種借鑒”，拼拼湊湊出一篇新的文章，而老師為了達(dá)成自己的輔導(dǎo)目的，也不在乎學(xué)生論文的質(zhì)量，只是隨便打分了事，這樣的現(xiàn)象容易加劇不良學(xué)術(shù)風(fēng)氣，導(dǎo)致現(xiàn)代學(xué)生對于學(xué)術(shù)缺乏敬畏之心。

最近一段時間，郭敬明抄襲的事情鬧得滿城風(fēng)雨，我個人認(rèn)為這也是不嚴(yán)格規(guī)范查重標(biāo)準(zhǔn)所導(dǎo)致的問題，不僅僅在學(xué)術(shù)上，在小說創(chuàng)作上，我國的產(chǎn)權(quán)標(biāo)準(zhǔn)也是非常模糊的，導(dǎo)致一些作家被抄襲了以后無處維權(quán)甚至還要被倒打一把，這樣子的風(fēng)氣容易將真正熱愛學(xué)術(shù)、熱愛寫作的人關(guān)在門外，我們能夠接觸到的優(yōu)秀作品越來越少，因此一定要嚴(yán)加改正。

各大高校對本科畢業(yè)論文查重的具體標(biāo)準(zhǔn)和要求不盡相同，但絕大部分高校通過《“中國學(xué)術(shù)”大學(xué)生論文檢測系統(tǒng)》進(jìn)行查重，并制定了R（文字復(fù)制百分比）值合格范圍。現(xiàn)通過網(wǎng)上查閱高校教務(wù)處有關(guān)公告文件，調(diào)查了部分高校查重合格標(biāo)準(zhǔn)。

上述表格只是匯總了幾所高校的R值標(biāo)準(zhǔn)，以便有個直觀印象，但還要看各大高校具體查重檢測標(biāo)準(zhǔn)及處理辦法，詳見下述文字描述（信息來自高校官方文件）

（一）湖南大學(xué)

學(xué)院須在學(xué)生答辯前完成本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）查重檢測。根據(jù)檢測的文字復(fù)制比情況，按如下規(guī)則處理：

1．文字復(fù)制比≤10%，學(xué)生可以參加畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯。

2．10%＜文字復(fù)制比≤20%，學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下對畢業(yè)設(shè)計（論文）進(jìn)行修改并撰寫修改說明，導(dǎo)師在修改說明上簽字后方可參加答辯。

3．文字復(fù)制比＞20%，學(xué)生必須對畢業(yè)設(shè)計（論文）進(jìn)行修改完善，修改后的畢業(yè)設(shè)計（論文）經(jīng)導(dǎo)師重新審查簽字確認(rèn)，學(xué)院再次進(jìn)行查重檢測，達(dá)到文字復(fù)制比≤10%時方可參加答辯。

（二）北京師范大學(xué)

1．首次檢測

所有本科生畢業(yè)論文均應(yīng)參加檢測，不能按時提交檢測材料的學(xué)生，需撰寫說明，并被視為放棄首次檢測機(jī)會；無故不提交檢測材料的學(xué)生，取消當(dāng)年畢業(yè)論文答辯資格。

首次檢測結(jié)果及處理辦法：

15%＜R≤30%，中度重復(fù)，修改后復(fù)檢

R≤15%，輕度重復(fù)，無需復(fù)檢，修改后經(jīng)導(dǎo)師審查通過進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)

R＞30%，重度重復(fù)，修改后須經(jīng)畢業(yè)論文工作小組對修改結(jié)果進(jìn)行認(rèn)定，是否可以進(jìn)入復(fù)檢，否則成績按“0”分計，重新撰寫論文，隨下年度答辯。

（注：R為文字復(fù)制百分比，是指被檢測畢業(yè)論文（設(shè)計）與非本人學(xué)術(shù)成果的文字重合字?jǐn)?shù)占全文的百分比。）

2．復(fù)檢

對按規(guī)定需要復(fù)檢的，將檢測結(jié)果反饋給學(xué)生和指導(dǎo)教師，并要求限期修改（最少一周時間）并參加復(fù)檢。復(fù)檢只進(jìn)行一次。

復(fù)檢結(jié)果及處理辦法：

R≤15%，通過復(fù)檢，正常答辯。

R＞15%，未通過復(fù)檢，成績按“0”分計，重新撰寫論文，隨下年度答辯。

3．校級優(yōu)秀畢業(yè)論文的文字復(fù)制比不得高于10%。

（三）西北大學(xué)

學(xué)校對畢業(yè)生論文（設(shè)計）進(jìn)行“學(xué)術(shù)不端行為檢測”，檢測結(jié)果“全文文字復(fù)制比”在15%至35％之間者，對論文進(jìn)行修改后，經(jīng)院系同意，可參加答辯；“全文文字復(fù)制比”在35％以上至50%之間者，推遲半年在我校申請學(xué)位資格；“全文文字復(fù)制比”在50%及以上者，取消該學(xué)生在我校申請學(xué)士學(xué)位資格。

（四）吉林大學(xué)

學(xué)校統(tǒng)一利用有關(guān)信息系統(tǒng)，對全校畢業(yè)論文（設(shè)計）進(jìn)行學(xué)術(shù)不端檢測。檢測合格的畢業(yè)論文（設(shè)計）方可參加答辯及成績評定，終檢不合格的畢業(yè)論文（設(shè)計）不能答辯。學(xué)術(shù)不端檢測的合格標(biāo)準(zhǔn)為：理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)類專業(yè)的論文復(fù)制比小于等于20%，其他學(xué)科專業(yè)低于10%。

（五）中國農(nóng)業(yè)大學(xué)

1．查重指標(biāo)用R表示，為文字復(fù)制百分比，是指被檢測畢業(yè)論文（設(shè)計）與非本人學(xué)術(shù)成果的文字重合字?jǐn)?shù)占全文的百分比。

2．首次檢測：未在規(guī)定時間內(nèi)完成檢測的學(xué)生，視為自動放棄首次檢測權(quán)限，直接進(jìn)入復(fù)檢階段。首次檢測結(jié)果及處理辦法：

（1）R≤10%為輕度重復(fù)，無需復(fù)檢，修改后進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)；

（2）10%＜R≤25%為中度重復(fù)，指導(dǎo)老師按照各學(xué)院實施細(xì)則決定是否需要復(fù)檢；

（3）R＞25%為重度重復(fù)，修改后須由指導(dǎo)老師審定，同意后進(jìn)入復(fù)檢。

3．復(fù)檢：對按規(guī)定需要復(fù)檢的，要求學(xué)生在答辯前完成修改后參加復(fù)檢。復(fù)檢只進(jìn)行一次。復(fù)檢結(jié)果及處理辦法：

（1）R≤25%，通過復(fù)檢，指導(dǎo)老師按照各學(xué)院實施細(xì)則決定是否同意參與答辯；

（2）R＞25%，未通過復(fù)檢，不予同意參加答辯。

（六）西南財經(jīng)大學(xué)

檢測文字復(fù)制率＜30%，視為通過檢測。但該生和導(dǎo)師應(yīng)對其學(xué)位論文檢測存在的問題進(jìn)行分析判斷并修改。

檢測文字復(fù)制率≥30%，視為未通過檢測。該生需對論文進(jìn)行修改（論文修改時間不少于一周），并經(jīng)指導(dǎo)教師審核通過后，方可申請再次檢測。若2次檢測文字復(fù)制率均≥30%，需再次對論文進(jìn)行兩周以上的修改工作，方可再次提出檢測申請，因此影響學(xué)生畢業(yè)論文答辯及畢業(yè)授位的，由學(xué)生本人自行負(fù)責(zé)。

（七）昆明理工大學(xué)

1．畢業(yè)設(shè)計（論文）檢測重復(fù)率低于30%（含30%），視為檢測合格，正常參加答辯。

2．畢業(yè)設(shè)計（論文）檢測重復(fù)率介于30%-50%（含50%）之間，經(jīng)本人修改且再次檢測重復(fù)率低于30%（含30%）后，方可參加答辯。

3．畢業(yè)設(shè)計（論文）檢測重復(fù)率超過50%，視為不合格，按結(jié)業(yè)處理。

4．對于特殊情況，畢業(yè)設(shè)計（論文）檢測重復(fù)率高于30%，可由學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家會審，做出準(zhǔn)予答辯的處理意見后，可參加答辯，并將書面意見存入學(xué)生畢業(yè)設(shè)計檔案。

（八）陜西師范大學(xué)

1．檢測論文（設(shè)計）的文字重復(fù)率（復(fù)寫率和引用率）在30%以內(nèi)（含30%）視為合格，超過30%的視為不合格。

2．檢測不合格的論文（設(shè)計）（30%-50%），須認(rèn)真修改，經(jīng)指導(dǎo)教師復(fù)審?fù)猓峤唤虅?wù)處進(jìn)行終次檢測，達(dá)到重復(fù)率不超過30%，準(zhǔn)予進(jìn)行學(xué)位論文答辯。

3．初檢論文（設(shè)計）的文字重復(fù)率超過50%（含50%）者，須作重大修改，修改時間不少于三周，經(jīng)所在學(xué)院畢業(yè)論文答辯領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意，提交教務(wù)處進(jìn)行終次檢測，達(dá)到重復(fù)率不超過30%，準(zhǔn)予進(jìn)行學(xué)位論文答辯。

4．答辯之前仍無法達(dá)到上述要求者，提交所在學(xué)院畢業(yè)論文答辯領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行評議，按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。

5．檢測不合格者不得參評優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）。

（九）西安郵電大學(xué)

我校所有本科畢業(yè)設(shè)計（論文）在答辯前須通過學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)進(jìn)行檢測，檢測合格標(biāo)準(zhǔn)為：論文正文文字復(fù)制率不超過30%（含30%），檢測由學(xué)校統(tǒng)一組織，檢測不超過2次。

從上述調(diào)查的高校可見，各大高校對論文查重R值要求范圍一般介于10%至30%之間，具體要求有所特色，有的高校對首次論文查重檢測和復(fù)檢分別作出具體要求，有的高校兼顧導(dǎo)師的指導(dǎo)作用和審核把關(guān)。因此，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生一定要認(rèn)真閱讀并遵守本校對論文查重的相關(guān)規(guī)定，完成畢業(yè)論文撰寫后，按照學(xué)校規(guī)定的查重系統(tǒng)進(jìn)行查重，并根據(jù)查重系統(tǒng)出具的檢測報告進(jìn)行論文修改，通過導(dǎo)師審核和查重系統(tǒng)復(fù)檢，最終達(dá)到畢業(yè)論文合格標(biāo)準(zhǔn)。

本科畢業(yè)論文查重的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定如下：

本科畢業(yè)論文查重方法

如果想節(jié)省本科論文的查重費(fèi)用，可以使用PaperPP、PaperGood、PaperQuery等免費(fèi)論文查重系統(tǒng)，其他就是學(xué)術(shù)、維普、萬方這些了。

本科畢業(yè)論文查重費(fèi)用

本科論文初稿的字?jǐn)?shù)在5千到1萬左右，沒有超過1.4萬的，可以使用學(xué)術(shù)的almc查重系統(tǒng)；如果是本科論文定稿，建議使用學(xué)術(shù)的plmc查重系統(tǒng)進(jìn)行檢測，這個版本收錄了很多大學(xué)生的畢業(yè)論文，適合大學(xué)畢業(yè)生的論文查重。

本科畢業(yè)論文重復(fù)率要求

現(xiàn)在本科院校要求的論文查重率一般在30%以下，超過即為不合格，論文查重率只有合格才能參加畢業(yè)答辯，否則不但答辯參加不了，拿畢業(yè)證也會成問題，尤其是需要考學(xué)位的同學(xué)，論文成績很重要，千萬不要敷衍，盡量讓論文保持一個比較低的查重率。查重率30%的是大多數(shù)院校的要求，也有20%的，本科論文多少查重率能過，主要還是看學(xué)校或者本專業(yè)的規(guī)定，學(xué)校下達(dá)的論文公告上一般會有這些信息，注意留意一下。

這個每個學(xué)校都有自己的文件，但大體意思都是一樣的。就是課題盡量不重復(fù)，內(nèi)容不重復(fù)唄。這個我畢業(yè)的時候老師說統(tǒng)一到一個地方檢測，電腦自動過濾。說是相同的詞或是句子太多就定為雷同。我有同學(xué)就被退回來重寫了。