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學術報告比例控制在15%內(nèi)一般都是沒問題的，多數(shù)要求是30%內(nèi)。
一、要確認學校采用的是哪個查重軟件，最好直接用該軟件查，如果因為經(jīng)濟等因素，用其他查重軟件先檢測的話，那也只能做參考。國內(nèi)高校論文主要采用學術、維普，學術的份額比較大，維普份額小點。同時學術的價格相對貴一點，維普的價格相對便宜點。我是采用先用維普查重初稿，經(jīng)過修改后，再用學術檢測的方式降低花費。
二、檢測系統(tǒng)
1、維普檢測系統(tǒng)。我的論文初稿就是通過維普進行檢測的。之所以采用維普，而不是其他互聯(lián)網(wǎng)查重軟件，主要考慮權威性。因為有部分學校采用維普，那說明維普在高校的認可度還是可以的，維普的文獻庫比較豐富，包含大量的本碩博畢業(yè)論文、期刊輪文，而我的畢業(yè)論文參考了大量的文獻，因此我需要擁有一個豐富文獻庫的查重系統(tǒng)，避免文獻庫不足，導致重復部分沒查出來。
2、學術檢測系統(tǒng)。學術是不對個人開放的，網(wǎng)上售賣的學術查重魚龍混雜，因此尋找到一個真正的學術檢測系統(tǒng)是比較關鍵的。最簡單也是最權威的辦法就是用檢測報告上面的報告編碼到學術官網(wǎng)進行驗證，能驗證通過的就是真正的學術，驗證不通過的就是假冒偽劣產(chǎn)品啦。最后我的重復率是維普9%，學術5%，兩個軟件相差不大。
三、修改技巧
網(wǎng)上其實有大量的修改技巧，我試過比較多方法，總結(jié)了一下。
1、同義詞替換。重復的詞語，能找到同義詞的就進行相應替換：尤其突出=盡顯無疑，大多數(shù)=大部分，等等
2、變換句式。就是小學時候經(jīng)常聯(lián)系的主動句被動句轉(zhuǎn)換。
3、圖標替換。要說明的是表格是查重復率的，圖片不查重復率，但表格常見的都是大量數(shù)字或小短語，這樣查重的時候一般不會被標識為重復。因此如果實在改不動論文，試試能不能把論文轉(zhuǎn)換為圖表，從而降低重復率。
查重率多少合格要看你學校的規(guī)定，一般5%—10% 。
論文查重是現(xiàn)在高校的論文檢測手段，每年很多的論文出來要確保是原創(chuàng)的怎么確保呢。于是就有了學術，萬網(wǎng)這樣的網(wǎng)站。他們收錄了各大高校以及核心期刊的文章、論文。查重的時候就會把你的論文上傳，然后與他們的數(shù)據(jù)庫中的文章做對比。相似率超過15%~20%（各校要求不一）就認為是抄襲的論文，會論文予以不通過。
一般是30%以下，具體你根據(jù)自己的學校而定，30%查重率，自己到快捷論文查重，學術系統(tǒng)一查就知道了。非常方便的。
現(xiàn)在一般高校都是使用學術系統(tǒng)，本專科生用學術PMLC，碩博士生用學術VIP。首先，一般是由學校或者期刊編輯部來定；其次，低一些自然比較好，低于6%-8%比較穩(wěn)妥，但是有的學校對重復率有要求，過低也不符合要求。不同學校、不同專業(yè)學科之間，重復率也不能一概而論，請咨詢學校、老師或者上屆學長。（因為世界太大了，學校、期刊太多，標準都不太一樣，請諒解）
早檢測有以上的學術系統(tǒng)，還有paperpass、萬方、維普、gocheck等，可以看看的。
你如果是時畢業(yè)實驗的話，你會根據(jù)一個實驗的步驟去完成相應的實現(xiàn)，并且得到最終的結(jié)論那么我們在撰寫畢業(yè)論文的時候一定要注意，不能大段大段的抄襲文獻里或者說是在網(wǎng)上能夠查到的任何資料，因為這些資料當你查重的。