以學(xué)校判定為準(zhǔn)。

畢業(yè)論文的格式是要按照學(xué)校的規(guī)定來(lái)寫(xiě)的，最后論文是交給學(xué)校來(lái)進(jìn)行查重檢測(cè)的。學(xué)校規(guī)定什么格式，論文就要以什么格式來(lái)完成。能否順利的畢業(yè)，能否順利的拿到畢業(yè)證書(shū)，這些都是由學(xué)校決定的，學(xué)校是以畢業(yè)論文來(lái)做判斷的。

國(guó)內(nèi)權(quán)威論文檢測(cè)機(jī)構(gòu)主要有三家:Gocheck維普、學(xué)術(shù)CNKI、萬(wàn)方。論文查重也被稱為論文檢測(cè)，主要是指查詢論文內(nèi)容的重復(fù)率，目的在于應(yīng)對(duì)學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端和學(xué)術(shù)論文抄襲復(fù)制。論文檢測(cè)查重率，即論文查重字?jǐn)?shù)占總字?jǐn)?shù)的百分比。

擴(kuò)展資料如果參考文獻(xiàn)格式不正確，學(xué)術(shù)查重檢測(cè)系統(tǒng)就無(wú)法正確的識(shí)別出參考文獻(xiàn)來(lái)，那么這個(gè)時(shí)候參考文獻(xiàn)就會(huì)當(dāng)做論文的正文部分來(lái)參與對(duì)比查重，此時(shí)參考文獻(xiàn)大部分都會(huì)被標(biāo)紅。

因?yàn)閰⒖嘉墨I(xiàn)是在學(xué)術(shù)研究過(guò)程中，對(duì)某一著作或論文的整體的參考或借鑒，征引過(guò)的文獻(xiàn)在注釋中已注明，不再出現(xiàn)于文后參考文獻(xiàn)中。按照字面的意思，參考文獻(xiàn)是文章或著作等寫(xiě)作過(guò)程中參考過(guò)的文獻(xiàn)。

參考資料來(lái)源：百度百科-查重

參考資料來(lái)源：鳳凰網(wǎng)-@所有大學(xué)生，畢業(yè)論文查重更嚴(yán)了！有學(xué)校“查重率”已降至8%

以學(xué)校判定為準(zhǔn)。

畢業(yè)論文的格式是要按照學(xué)校的規(guī)定來(lái)寫(xiě)的，最后論文是交給學(xué)校來(lái)進(jìn)行查重檢測(cè)的。學(xué)校規(guī)定什么格式，論文就要以什么格式來(lái)完成。能否順利的畢業(yè)，能否順利的拿到畢業(yè)證書(shū)，這些都是由學(xué)校決定的，學(xué)校是以畢業(yè)論文來(lái)做判斷的。

國(guó)內(nèi)權(quán)威論文檢測(cè)機(jī)構(gòu)主要有三家:Gocheck維普、學(xué)術(shù)CNKI、萬(wàn)方。論文查重也被稱為論文檢測(cè)，主要是指查詢論文內(nèi)容的重復(fù)率，目的在于應(yīng)對(duì)學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端和學(xué)術(shù)論文抄襲復(fù)制。論文檢測(cè)查重率，即論文查重字?jǐn)?shù)占總字?jǐn)?shù)的百分比。

如果參考文獻(xiàn)格式不正確，學(xué)術(shù)查重檢測(cè)系統(tǒng)就無(wú)法正確的識(shí)別出參考文獻(xiàn)來(lái)，那么這個(gè)時(shí)候參考文獻(xiàn)就會(huì)當(dāng)做論文的正文部分來(lái)參與對(duì)比查重，此時(shí)參考文獻(xiàn)大部分都會(huì)被標(biāo)紅。

因?yàn)閰⒖嘉墨I(xiàn)是在學(xué)術(shù)研究過(guò)程中，對(duì)某一著作或論文的整體的參考或借鑒，征引過(guò)的文獻(xiàn)在注釋中已注明，不再出現(xiàn)于文后參考文獻(xiàn)中。按照字面的意思，參考文獻(xiàn)是文章或著作等寫(xiě)作過(guò)程中參考過(guò)的文獻(xiàn)。

知道論文要查重的人多了，知道論文寫(xiě)完后要查重，但又不一定知道論文是上傳哪些內(nèi)容來(lái)查重。因此每個(gè)人在進(jìn)行前期查重時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該知道檢測(cè)的內(nèi)容和流程。一篇論文是由許多重要部分組成的，那么在查論文的時(shí)候我們需要進(jìn)行上傳目錄嗎？

大部分論文查重系統(tǒng)都是按字?jǐn)?shù)計(jì)費(fèi)的。提前查論文的時(shí)候，上傳論文內(nèi)容主要由大家決定，正文是查重最重要的部分，提前查重的時(shí)候不用上傳論文目錄。

但是大家可以把目錄一起上載比較好，由于查重時(shí)，是一種掃描識(shí)別的方法，每篇論文都根據(jù)論文的目錄分為章節(jié)段落，以段落的形式分段檢測(cè)，檢測(cè)更加細(xì)致。

假如自己在事先查過(guò)沒(méi)有上傳目錄的情況下，那么論文查重系統(tǒng)會(huì)按照上傳論文的字?jǐn)?shù)進(jìn)行分段，分成每個(gè)固定的段落。這些都可能干擾論文的章節(jié)內(nèi)容，進(jìn)而影響查重的最終結(jié)果。因此，無(wú)論是寫(xiě)目錄還是查重，目錄都很重要。

但是一開(kāi)始還是要學(xué)校檢測(cè)，所以最后一篇論文查重的時(shí)候，要不要上傳目錄要看學(xué)校的規(guī)定。有的學(xué)校也只要求檢測(cè)論文主體部分的重復(fù)性，然后再上載論文目錄一起檢測(cè)。

這個(gè)得看學(xué)校要求吧，有的學(xué)校只要求正文查重，那么是不需要檢測(cè)參考文獻(xiàn)的，有的學(xué)校要求整篇都提交，那么參考文獻(xiàn)就會(huì)檢測(cè)。不過(guò)一般都是不查重的，就算是重復(fù)，重復(fù)率也沒(méi)多少的。

本科論文實(shí)際不查重，基本都是學(xué)校自己要求的，你交上去，學(xué)校查不查都兩說(shuō)！再說(shuō)說(shuō)你說(shuō)的文獻(xiàn)綜述和參考文獻(xiàn)問(wèn)題，學(xué)校給你查也只查正文，就是只摘你的正文放進(jìn)去查重！你查重就去papertime就行，還能在線改重，我們學(xué)校給的內(nèi)部?jī)稉Q碼（four six three zero nine two換成阿拉伯?dāng)?shù)字兌換免費(fèi)查重字?jǐn)?shù)即可）！很好用！

應(yīng)該可以 你太聰明了

可以呀，論文參考的內(nèi)容不一定和文獻(xiàn)里的一模一樣，意思對(duì)就行。不然查重率更高了。

那種專業(yè)術(shù)語(yǔ)最好不要改，能用其他詞代替的可以，但不能刪了或者改變?cè)狻?/p>

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