從難度上來講，會的人不難，不會的人，一摸黑，我就是這樣的，后面找的北京譯頂科技幫忙翻譯的，錢花了，但是事也辦了。

那得看翻譯的和別人翻譯的是不是一樣了，我的建議是先找一段你要的話，翻譯成英文，再把英文翻譯成中文，二次翻譯，然后自己再改一下語序。實測，8000字的論文，用萬方查的，0重復(fù)率，自己都嚇著了，加上參考文獻也才6%。

論文啊親，你得找個多牛的人幫你啊，你找得到嗎

這個要看論文查相似軟件能查出來多少了，如果自己寫的話應(yīng)該不會相似度太高

作為服役十余年的系統(tǒng)，它已經(jīng)迎來了自己的歸宿。現(xiàn)在，全世界的網(wǎng)友不禁為這一頑強存在于microsoft十余載的系統(tǒng)肅然起敬。只有不斷地探索、嘗試、創(chuàng)新，才能使系統(tǒng)運行更人性化。這一點，是XP無法與7和8.1相媲美的。

不少同學(xué)以為學(xué)術(shù)判定論文重復(fù)率的方式，是以連續(xù)13個字重復(fù)為檢測標準，其實這種以某個最小單位進行循環(huán)對比的查重算法只是最基礎(chǔ)的，學(xué)術(shù)有更高級的語義解析模糊算法，對整篇論文架構(gòu)、內(nèi)容進行解析，按相似度來算重復(fù)率。所以，即使不連續(xù)的借鑒，包括簡單的替換詞都是可以被檢測到的。

完全一篇的翻譯不行的。需要多找材料，整合翻譯，加上自己的思路和解析。

簡單的英文詞匯翻譯，我們可以選擇“有道詞典”、“金山詞霸”進行初步翻譯；然后在找北京譯頂科技翻譯

英語專業(yè)畢業(yè)論文是從網(wǎng)上找的中文文章自己翻譯成英文的，這樣子查重應(yīng)該好過。但嚴格地說，這樣也是算抄襲的。

寫畢業(yè)論文主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能，理論聯(lián)系實際，獨立分析，解決實際問題的能力，使學(xué)生得到從事本專業(yè)工作和進行相關(guān)的基本訓(xùn)練。畢業(yè)論文應(yīng)反映出作者能夠準確地掌握所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，基本學(xué)會綜合運用所學(xué)知識進行科學(xué)研究的方法，對所研究的題目有一定的心得體會，論文題目的范圍不宜過寬，一般選擇本學(xué)科某一重要問題的一個側(cè)面。

畢業(yè)論文的基本教學(xué)要求是：

1、培養(yǎng)學(xué)生綜合運用、鞏固與擴展所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)生獨立分析、解決實際問題能力、培養(yǎng)學(xué)生處理數(shù)據(jù)和信息的能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生正確的理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度。

3、培養(yǎng)學(xué)生進行社會調(diào)查研究；文獻資料收集、閱讀和整理、使用；提出論點、綜合論證、總結(jié)寫作等基本技能。

畢業(yè)論文是畢業(yè)生總結(jié)性的獨立作業(yè)，是學(xué)生運用在校學(xué)習(xí)的基本知識和基礎(chǔ)理論，去分析、解決一兩個實際問題的實踐鍛煉過程，也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)，是整個教學(xué)活動中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。撰寫畢業(yè)論文對于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力，提高其綜合運用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。

畢業(yè)論文在進行編寫的過程中，需要經(jīng)過開題報告、論文編寫、論文上交評定、論文答辯以及論文評分五個過程，其中開題報告是論文進行的最重要的一個過程，也是論文能否進行的一個重要指標。