學術不端是什么意思？

學術不端，狹義來講，主要包含抄襲/剽竊（把別人的當做自己的）、造假（篡改數據或無中生有）；廣義來說，不符合學術道德規范的行為，都是學術不端，比如說發表論文時掛空名、亂掛名、一稿多投等等。

學術期刊論文作者在學術論文撰寫和投稿時避免不端行為的指南是什么？

標準是學術期刊論文作者在學術論文撰寫和投稿時避免不端行為的指南，也是學術期刊編輯發現和處理不端行為的指導，同時也可為研究機構、資助機構和學術團體判斷相應的不端行為提供參考。 下列術語和定義適用于本標準。

論文投稿的學術性問題有哪些？

其次體現在文中圖片有明顯的PS痕跡、僅修改原圖的標題注釋而不加標注地引用、原封不動地照搬、文字闡述與圖片內容之間的契合度和關聯度低。 最后體現在通過轉換素材的形式而不加標注地引用。 例如將表格改為數據圖，將圖表和研究數據改用文字形式表述。 在完成論文并進行投稿之前，許多研究者并沒有按照通用的投稿規范和原則進行投稿，也忽視了具目標期刊特定的要求，進而產生了學術不端的現象。 在投稿和發表的過程中，主要包括這些學術性問題： 一稿多投、重復發表、拆分發表、買賣論文、由他人代寫或者為他人代寫論文。

學術不端行為有哪些表現形式？

木頭. 我國學術不端行為的七種表現形式：抄襲剽竊他人成果、偽造篡改實驗數據、隨意侵占他人科研成果、重復發表論文、學術論文質量降低和育人的不負責任、學術評審和項目申報中突出個人利益、過分追求名利和助長浮躁之風。. 在中國著名生命科學家鄒承魯看來：在 學術不端行為 還應包括偽造學歷和工作經歷、貶低前人成果、自我夸張宣傳、一稿多投、在自己并無貢獻的論文上署名、為商業廣告作不符合實際的宣傳等。. 抄襲他人受著作權保護的作品中的論點、觀點、結論。.

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