問：自考學位論文查重過了，但是發(fā)現(xiàn)參考文獻和論文對不上可以修改嗎？還有出了四個報告電子版交哪一個？
發(fā)簡潔就可以，學校只看結果不看細節(jié)的。參考文獻你再在文末補齊就行，問題不大。答辯后老師還會給你指出問題來的，你要根據(jù)問題再做修改。
問：畢業(yè)論文查重過了，內容老師不讓過，一直在修改可是學校查重機會沒有了，用別的查重可以嗎？算數(shù)嗎？
算數(shù)的，現(xiàn)在有很多網站都支持免費查重，只要在校外查重過了，校內查重就能過。
一般情況下，30%的重復率是一個分界點。假如高過這一標準，也就說明沒法參加論文答辯，相當于沒法圓滿畢業(yè)而且取得學位證書。與此同時也不具備優(yōu)秀畢業(yè)論文的評選資質。假如低于這一標值，那么大學生們完全能夠放心，因為這些畢業(yè)論文都能夠獲得學校的肯定。
減少查重的次數(shù)和降重的方法
第一，對收集的資料進行加工和整理。每篇論文都會收集很多資料和素材，在撰寫論文時，不能照搬照抄，那樣只會提高重復率。正確的做法是提取和總結知識要點，并對部分資料進行加工，通過打亂文章結構、改變語句順序等方式，實現(xiàn)論文降重的效果。
第二，論文完成前，多組織幾次查重和降重。可以利用免費的查重軟件，對論文內容進行檢測。每次檢測后，依據(jù)查重結果進行修改，直到符合重復率標準為止。
第三，改變寫作方法。在撰寫論文時，切忌整段整段引用，那樣會增加論文的重復率。一般來說，應對引用內容加以提煉。可以，現(xiàn)在有很多公用號都支持免費查重，只要在校外查重過了，校內查重就能過，因為查重本質是一樣的，你是內容不過關，可以在內容上多下下功夫，完成論文后在查重可以，現(xiàn)在有很多公用號都支持免費查重，只要在校外查重過了，校內查重就能過。
不同的學校，不同的法規(guī)，一些規(guī)定不得超過30％。
很多網站都可以做論文查重，但是學校一般只認可權威的學術查重。學術查重的算法一般會檢測論文的目錄，可以分章檢測。然后就會檢測論文的摘要以及正文等內容的重復度。
根據(jù)權威網站的查重算法，可以知道系統(tǒng)是沒有檢測圖片和公式。一方面這些資料計算機不好進行比對，另一方面論文側重于文字的檢測。這對大多數(shù)學生來說是個好消息。
一些重要的圖片和公式可以直接從其他論文中引用。但是為了更加精準，為了避免不必要的爭議，需要標明論文內容引用圖片和公式的來源。
擴展資料：
學術論文查重由于是采用了最先進的模糊算法，如果整體結構和大綱被打亂，就會出現(xiàn)同一處的文章檢測第一次和第二次標紅不一致。因此在修改重復內容的時候盡量變換句式，不要打亂論文原來的整體大綱和結內構。
中國學術對該套查重系統(tǒng)的靈敏度設置了一個5%閥值，以段落計，低于5%的抄襲或引用是檢測不出來的。學術論文檢測的條件是連續(xù)13個字相似或抄襲都會被紅字標注，但是必須滿足前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻文總字數(shù)和在你的各個檢測段落中要達到5%以上才能被容檢測出來標紅。可以的，為了避免這樣的情況，論文一般先等老師那邊通過了才查重。你可以用維普網查重，這是很正規(guī)有權威的，但是需要花錢查重，很根據(jù)你的論文字數(shù)，所需要支付的也不一樣。可以再用學術查重啊，這是最權威的查重！可以到中國學術進行查重，比較權威的網站之一，但是要收查重費看來你只能找老師疏通一下了，我看再改你也通不過，有些事不能認死理，該孩送禮時也得送，這種事太多了，靈活點。查重完畢再修改論文的內容是很正常的，題主修改完畢后可以采取和學校相同的查重系統(tǒng)進行查重，一定要是一樣的查重系統(tǒng)，例如學校是學術查重就去學術查，是萬方查重就去萬方查，最好提前咨詢老師，確認這樣是可行的。問：畢業(yè)論文查重過了，內容老師不讓過，一直在修改可是學校查重機會沒有了，用別的查重可以嗎？算數(shù)嗎？
可以，現(xiàn)在有很多公用號都支持免費查重，只要在校外查重過了，校內查重就能過。
不同的學校，不同的法規(guī)，一些規(guī)定不得超過30％。
很多網站都可以做論文查重，但是學校一般只認可權威的學術查重。學術查重的算法一般會檢測論文的目錄，可以分章檢測。然后就會檢測論文的摘要以及正文等內容的重復度。
根據(jù)權威網站的查重算法，可以知道系統(tǒng)是沒有檢測圖片和公式。一方面這些資料計算機不好進行比對，另一方面論文側重于文字的檢測。這對大多數(shù)學生來說是個好消息。
一些重要的圖片和公式可以直接從其他論文中引用。但是為了更加精準，為了避免不必要的爭議，需要標明論文內容引用圖片和公式的來源。
擴展資料：
學術論文查重由于是采用了最先進的模糊算法，如果整體結構和大綱被打亂，就會出現(xiàn)同一處的文章檢測第一次和第二次標紅不一致。因此在修改重復內容的時候盡量變換句式，不要打亂論文原來的整體大綱和結內構。
中國學術對該套查重系統(tǒng)的靈敏度設置了一個5%閥值，以段落計，低于5%的抄襲或引用是檢測不出來的。學術論文檢測的條件是連續(xù)13個字相似或抄襲都會被紅字標注，但是必須滿足前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻文總字數(shù)和在你的各個檢測段落中要達到5%以上才能被容檢測出來標紅。問：畢業(yè)論文查重過了，內容老師不讓過，一直在修改可是學校查重機會沒有了，用別的查重可以嗎？算數(shù)嗎？
看來你只能找老師疏通一下了，我看再改你也通不過，有些事不能認死理，該孩送禮時也得送，這種事太多了，靈活點。 查重完畢再修改論文的內容是很正常的，題主修改完畢后可以采取和學校相同的查重系統(tǒng)進行查重，一定要是一樣的查重系統(tǒng)，例如學校是學術查重就去學術查，是萬方查重就去萬方查，最好提前咨詢老師，確認這樣是可行的。 論文狗論文查重平臺是基于公司技術團隊自主研發(fā)的語句指紋判別及檢測技術，推動文本相似度對比及文意推送系統(tǒng)，打造的論文輔助及論文相似度查重一站式服務平臺。本平臺旨在幫助快捷方便的寫作論文，降低論文強度，并在論文成文后幫...全文 可以讓老師給你發(fā)個校內網站查重的鏈接，個人版的，當初我們學校在查重之前，給我們發(fā)了個鏈接。說如果兩次不過，自己用鏈接查。 可以到中國學術進行查重，比較權威的網站之一，但是要收查重費 如果學校檢測一次沒有通過，會要求重新修改寫作。建議你再次提交學校抽檢前先使查重軟件自行檢測一次，用Paperrater論文查重，檢測比較接近學校，檢測顯示通過了可以通過學校的檢測。 要看你們學校的具體規(guī)定了，大部分學校都是要學術的查重結果，在論文最后定稿之前，需要用學術查重并打印結果交給學校。建議在學術查重之前用別的查重先試試水，畢竟學術查重的機會也不多。 可以，現(xiàn)在有很多公用號都支持免費查重，只要在校外查重過了，校內查重就能過，因為查重本質是一樣的，你是內容不過關，可以在內容上多下下功夫，完成論文后在查重
